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[期刊论文] 作者:李延平;杰克·拉比, 来源:陕西师范大学学报:哲学社会科学版 年份:1998
英国虽推行职业教育比较晚,但目前已成为全球实施职业教育最成功的国家之一。从案例研究可以看出英国职业教育管理的主要特征是:以职业资格证书制度来引导和规范职业学校的行为;在完善管理体制的基础上,充分发挥校长的核心作用;学校工作的重心普遍根据学生的社会发展......
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