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[期刊论文] 作者：李建 张古月 尹志华,
来源：校园足球 年份：2020
新时代的体育与健康课程改革强调学生通过运动项目的学习而掌握一项完整运动，提倡学生要尽早进行完整化、结构化的学习，形成丰富的、深刻的、个性化的运动体验。基于此，体育教师在开展运动项目教学时，应该从传统的注重单个动作技术的教学转向单个动作技术、组合动作......
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