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[期刊论文] 作者：李开洁,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：化学是一门以实验为基础的自然科学，初中是化学学习的启蒙阶段。化学学科素养的培养，是初中化学教学的一项重要任务。在初中阶段如何有效甚至高效地在化学课堂中渗透核心思想、培养学生的学科素养也一直是一线化学教师们不懈探索的课题。鉴于此，文章结合笔者多......
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