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[期刊论文] 作者：李异显,,
来源：中国校外教育(理论) 年份：2008
认知语言学理论所关注的基本范畴词汇,原型理论,概念隐喻等方面对当前大学英语词汇教学具有重要作用.隐喻是语言中使用广泛的修辞手段,也是一种思维方式、认知手段,因为人的...
[期刊论文] 作者：李异显,
来源：成才之路 年份：2008
摘要：本文试图从英语习得理论，尤其是克拉申的输入假说和情感过滤理论入手,探讨其对高职外语教学的指导意义。 关键词：Krashen；输入假说；情感过滤假说；高职外语教学 美国语言学家S. D. Krashen 在20 世纪80 年代初提出了著名的二语习得理论——“五大假说”......
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