搜索筛选:
搜索耗时0.0955秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 27 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：李怡明,,
来源： 年份：2009
课堂是师生教学生活的主要场所。怎样构建最适合教学活动开展、最有利于学生身心健康发展的课堂,一直都是教育教学理论研究的重要内容。用生态学与生态主义的理念来构建课堂,...
[学位论文] 作者：李怡明,,
来源： 年份：2012
从效率的角度看,教学可以理解为教学资源的投入与教学(成果)产出的关系,主要涉及教学资源,教学加工(主要依托课堂教学过程)和教学成果三个要素。关乎此,有人认为以优秀教师为...
[期刊论文] 作者：李怡明,,
来源：会计师 年份：2004
医院构建更加科学规范的管理体系,使医院的管理更加规范,让员工的积极性得到调动,也使医院的综合竞争力得到提升。本研究中选择A医院作为研究对象,针对当前在绩效管理中存在...
[期刊论文] 作者：李怡明,,
来源：课程·教材·教法 年份：2011
教学论作为一门以课堂教学为研究对象的理论学科,其研究者在研究过程中通常都会遇到教学理论与教学实践的关系、教学理论创生与继承的关系以及教学理论发展与教学论学科建设...
[期刊论文] 作者：李怡明,,
来源：西南大学学报(社会科学版) 年份：2013
实践层面的方法论运用体现的是一系列思维模式,是研究者在研究过程中主动寻求方法论指导,并自觉将方法论思维运用于研究之中的主动意识。具体言之,方法论意识包括运用"层面—...
[期刊论文] 作者：李怡明,
来源：绿色环保建材 年份：2018
形势下,经济飞速发展,带动人民的生活水平不断提高,人们对生活质量的要求也越来越高,而建筑业是国民经济的重要物质生产部位,与整个国家经济的发展和人民生活水平的改善密切...
[学位论文] 作者：李怡明,,
来源：青岛大学 年份：2004
随着经济全球化的推进,世界经济被推向了更快的发展轨道,高新技术成为了全球经济的焦点,怎么客观准确的对高新技术企业绩效做出评价,是当下热门话题,政府和投资者对于高新技...
[期刊论文] 作者：李怡明,
来源：大学教育科学 年份：2011
“自然分材教学是教师让教学内容随学生的学力差异自然分化并指导学生研究和解决自己学习中存在的问题的教学理论与实践形态”。它与一味强化教师的讲解，增加训练强度，延长教学......
[期刊论文] 作者：李怡明,,
来源：胜利油田党校学报 年份：2011
胡锦涛总书记＂七一＂重要讲话,内涵丰富、思想深刻,是继续推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献。我们党90年的历史实践证明：中国共产党能不断引导中国社会向前发展,来自于......
[期刊论文] 作者：李怡明,
来源：课程.教材.教法 年份：2021
信息时代,教师教学技术体系将从“信息呈现”范式走向“信息处理”范式,实现“精准培养”的功能旨趣,构建以“组织技术”为中心的基础结构并凝结教师“教学生学”的价值共识...
[学位论文] 作者：李怡明,
来源：西南大学 年份：2004
课堂是师生教学生活的主要场所。怎样构建最适合教学活动开展、最有利于学生身心健康发展的课堂，一直都是教育教学理论研究的重要内容。用生态学与生态主义的理念来构建课堂，将......
[期刊论文] 作者：李怡明,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2021
...
[期刊论文] 作者：李怡明,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2011
PISA（Programme for International Student Assessment）是国际学生评估项目的缩写。它是一项由经济合作与发展组织（OECD）统筹的各国学生学习能力的评估项目。其评估对象为基础教育完成阶段（15岁）的学生，测试学生对参与社会生活所需的知识与技能的掌握程度，包括阅读、数......
[学位论文] 作者：李怡明,
来源：青岛大学 年份：2020
...
[学位论文] 作者：李怡明,
来源：吉林大学 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：李怡明,
来源：中国教育学刊 年份：2021
信息技术在课堂中真正地发挥功效,实现规模教育与个性化培养相结合,需要一个与信息技术工作逻辑相适应的教学结构作基础.历史上,“开放课堂”试图实现大规模课堂中学生的个性化学习,却因教师无法在“多线程”的学习活动中为学生提供有效的教学指导而失败.但“开......
[期刊论文] 作者：李怡明, 李森,,
来源：中国教育学刊 年份：2015
人类生活已经步入网络时代,学校教学对网络游戏"深沟壁垒"的思路、方法与意义都值得怀疑与反思。其实,网络游戏与学校教学在模拟社会、交往互动、个人成长等方面具有共通之处...
[期刊论文] 作者：李怡明, 谢倩倩,,
来源：重庆与世界 年份：2018
移动网络、大数据等新媒体时代的标志正慢慢改造着人们的生活。以“慕课”为先锋的新媒体教学浪潮也滚滚而来,其引发的基础教育变革趋势已然明显。新媒体教学变革,表面看是在...
[期刊论文] 作者：李怡明, 李森,,
来源：课程.教材.教法 年份：2014
传统的“同质化教学结构”与新要求的教学功能相左，难以对以此种结构为基础的教学模式提供有力支撑。需要从深层出发，构建以利用学生差异性为内核、“生一组一师”三级结构为主......
[期刊论文] 作者：李怡明, 李丞,,
来源：中国外资 年份：2012
人才外流、人才滞留不一定会带来人才流失。但是,现阶段中国人才外流趋势不容乐观,中国正面临严重的人才流失。人才问题事关一个国家综合竞争力的核心,我国人才流失状况已引...
相关搜索：
