搜索筛选:
搜索耗时0.0484秒,为你在为你在59,752,000篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李春红,汤杰,
来源：教育界：高等教育研究 年份：2013
“项目化”教学属于“任务驱动式”教学模式，但若仅仅靠任务驱动，没有及时的总结和测评，无法实现培养学生关键能力的教学目标，使教学成效大打折扣，甚至教学成效可能会劣于传统教学......
[期刊论文] 作者：李春红 汤杰,
来源：教育界·下旬 年份：2013
【摘 要】“项目化”教学属于“任务驱动式”教学模式，但若仅仅靠任务驱动，没有及时的总结和测评，无法实现培养学生关键能力的教学目标，使教学成效大打折扣，甚至教学成效可能会劣于传统教学模式。因此，任课教师结合所授课程对不同专业学生进行有的放矢的教学和提升学......
[期刊论文] 作者：李春红,汤杰,王冬吾,,
来源：运筹与管理 年份：2015
本文分别检验了不同驱动因素所致的油价波动(结构性油价波动)对我国股市收益波动的非对称性影响,并探寻了油价波动对我国股市产生非对称性影响的来源。首先利用SVAR模型将油...
相关搜索：
