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[期刊论文] 作者：李智勇, 杨丽娟,,
来源：卫生职业教育 年份：2018
对于＂好教师＂,教育行政主管部门、各类学校、教师、学生、家长等各有评判标准,并且关于这方面的研究已有较多成果,本文从职业学校学生角度,研究他们心目中的＂好教师＂形象构成要素......
[期刊论文] 作者：李智勇,杨丽娟,
来源：智慧健康 年份：2018
高职护理院校承担着培养我国未来医疗事业发展的建设者和接班人重任,虽然有很强的职业性,但并不排斥对学生人文精神的培养,医护生职业的特殊性决定了对护理院校的学生渗透生...
[期刊论文] 作者：李智勇,杨丽娟,
来源：装备维修技术 年份：2021
职业精神是人们在从事某一职业的过程中所表现出来的爱岗、敬业、认真、负责的一种态度、一种意识。高职护理院校学生的职业性和专业性均很强,职业要求和人才培养目标的明确指向决定了培养学生职业精神的重要性。而高职教育对于培养学生职业精神起着重要的作用,......
[期刊论文] 作者：李智勇 杨丽娟,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】随着市场经济的发展和科技的进步、社会的多元化以及物质生活的日益丰富，导致人们的精神世界也变得复杂以至于日益匮乏，对生命的认识也受到了极大的影响。在这个物欲横流的时代，人们渐渐忽视了对生命的价值和意义的追求，就连教育也不关注人本身的生命状态。......
[期刊论文] 作者：李智勇,杨丽娟,
来源：课程教育研究 年份：2021
党和国家历来高度重视立德树人工作,党的十七大提出了“坚持育人为本、德育为先”教育理念,党的十八大提出“立德树人”将作为今后教育改革发展的方向和根本任务.新时代以来,“培养什么样的人”“如何培养人”“为谁培养人”成为高校思想政治工作的核心任务.为......
[期刊论文] 作者：李智勇, 杨丽娟,
来源：科教导刊 年份：2020
在提倡“三全育人”“五育并举”的时代背景下，高职院校后勤服务育人机制和体系难以满足新时代的育人要求。针对后勤工作人员整体学历、水平低，育人机制不健全，服务质量欠佳，育人平台和环境打造不足等问题，高职院校亟须创新符合时代要求的育人思路，构建管理育人、服务......
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