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[期刊论文] 作者：李永花 王永栋,
来源：教育周报·教研版 年份：2018
摘要：新课程改革给我们带来了机遇，也带来了挑战。新的课程改革，要求教师转变教学方式，树立以学生为主，不断探究的学习理论。教师要认真挖掘教材，充分备好每一堂课，精心设计每一个探究性的问题，激发学生的学习兴趣，要让历史课堂充满激情，充满生机。有时需要语言的激发；有时......
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