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[期刊论文] 作者：李海苑,
来源：大东方 年份：2019
回眸一瞬间，自己在教育的海洋里已经航行了十多载，细细回忆起以往的点点滴滴，似乎没有什么轰轰烈烈的壮举。但是每当我翻开与历届学生的合影、翻看学生在教师节亲手精心制作送给我的贺卡时，心里总会洋溢一种满满的温暖。 今天，我要讲述的教育故事似乎显得非常平淡......
[期刊论文] 作者：李海苑,
来源：教学博览 年份：2021
【摘要】本文通过探究以读促写的教学模式，明确了小学应用英语教学阶段存在的热点问题，提出了小学应用英语以读促写的新教学策略，为继续培养小学生提高英语综合核心能力素养水平奠定坚实基础。以读促写是培养学生语言应用能力、促进学生思维发展的重要措施，教师对该......
[期刊论文] 作者：李海苑,
来源：大东方 年份：2019
摘 要：语文新课标（五六年级）指出“懂得写作是为了自我表达和与人交流。”如此可见，作文不但体现了学生语文综合运用的能力，更是人际交往的重要手段。而作文一直以来都是语文教学的重点，也是语文教学的难点。在这教学改革的大潮里，我也尝试着通过开放教学环境、手段、......
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