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[期刊论文] 作者：李灵 李玉秀,
来源：学校教育研究 年份：2015
伴随着新课程改革实验的开启，“校本课程”以全新的形式进入校园，校本课的开设为学校提供了一个充分发挥自身优势，创办特色学校的的机遇。 近几年我校以大语文教学观为指导，以“加强训练，提高学生听说读写能力”实验课题为依托，以国学经典诵读为突破口，努力开发校本......
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