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[期刊论文] 作者：李玺珍,,
来源：甘肃教育 年份：2011
能激发学生的学习兴趣在教学中，教师要利用学生好动、好奇的心理，充分发挥学生学习的自觉能动性，让学生通过动手摆弄对事物有所发现、找到规律，并能运用规律去解决新问题，这样能使......
[期刊论文] 作者：李玺珍,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2009
一、案例背景笔者有幸参加了中国青基会希望工程教师培训中心举办的139期希望工程教师培训班，从遥远的大西北赴上海参加培训。在本次培训中，专家口中出现频率最高的一句话是“......
[期刊论文] 作者：李玺珍,
来源：甘肃教育 年份：2012
何明在初二被评为“三好学生”，他拿着荣誉证书来母校向我汇报，一脸的自信与得意。记得前年小学毕业时，他把一张《奔马》画送给我，向我告别说：“校长，到了初中我一定会好好学习，绝不给您丢脸、给母校丢脸。” 何明是小学五年级时转来的，报到那天他爸爸给我说：“孩子不......
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