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[期刊论文] 作者：李珊婷,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2018
目的：研究贫困大学生的人格特征、社会支持和心理健康的关系,帮助贫困大学生调整心态,让他们能够积极的面对学习和生活。方法：在学校的贫困大学生中随机选择100人研究组,在非贫......
[期刊论文] 作者：王熙, 李昌蔚, 李珊婷,,
来源：四川旅游学院学报 年份：2015
二十一世纪的飞速发展,冲击着时代的各个意识层面。二十一世纪大学人才的培养必须将课堂教育和课余习得融洽地衔接在一起。课堂教育是学生进行专业化、系统化知识储备的平台...
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