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[期刊论文] 作者:李田敬, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2021
摘要:阅读是提升学生语文核心素养的重要途径,因此,研究小学语文阅读教学策略,探索教学途径,对于提升小学生的语文核心素养具有重要意义。本文从语言、思维、审美、文化四个维度来谈谈小学语文阅读教学策略。  关键词:核心素养;小学语文;阅读教学策略  中图分类号......
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