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[期刊论文] 作者：李维四,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2020
摘 要：一个班级中，学困生的存在是免不了。对于学困生，班主任要敢于承认，敢于面对，负起责任，积极引导。因为，学困生的转化工作关系到班主任工作的好坏;关系到班级工作能否顺利开展;关系到素质教育能否实现。因此，在班主任工作中，班主任对学困生进行转化是义不容辞的。本......
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