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[期刊论文] 作者：李莉萍 黄琳,
来源：当代家庭教育 年份：2020
摘 要：生态式美术活动区别于其他美术活动，通过结合自然生态系统使幼儿可以达到美学以及艺术各学科之间的结合，以此提高幼儿早期的审美以及对自然的向往。但是随着时代的发展，人们的审美逐渐提高，对于美的感受越来越丰富、强烈，人们开始发现美术教育的重要性，对于学生......
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