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[期刊论文] 作者：李营会,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：教师教授高中化学知识的过程中，需要注意到学生的实际学习程度，只有教学进程与学生的学习程度相符才可以更好地开展化学知识的教学。在课堂讲解的过程中教师需要把重点化学知识点讲解透彻，让学生打下扎实的学习基础，才可以给学生的化学学习习惯的养成带来帮助。......
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