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[期刊论文] 作者：李赜丽,
来源：中外教学研究 年份：2007
国家基础教育课程改革在全国38个试验区启动。高中历史课标尚未正式出台，这不等于说高中历史教师就可以墨守成规，何况大纲和教材已有了较大改动，至少在理念与方法上我们完全可以有所作为。 一、更新教学观念，构建先进而科学的课堂教学模式 “学生的发......
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