搜索筛选:
搜索耗时0.0834秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 10 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李雪贲,,
来源：咸宁学院学报 年份：2008
从高职数学的教学目的出发,遵循"必需、够用"的原则,提出以专业为导向,进一步探讨高职数学教学模式.结合自己实际教学情况,对高职数学教学方法与手段进行了改革和实践,并在多...
[期刊论文] 作者：李雪贲,,
来源：广东交通职业技术学院学报 年份：2010
文中基于层次分析法，针对高等职业技术学院绩效评价问题，对高职教师绩效评价的因素进行分析，构建高职院校教师绩效评价指标体系，以期能对高职院校教师绩效更合理、更科学的评价。......
[期刊论文] 作者：李雪贲,
来源：广东交通职业技术学院学报 年份：2005
文中结合在教学实践中考核改革的尝试,着重介绍了考核观念的转变和考核内容的改革,并阐明了考核改革应与教学改革同时并进,才能做到公平、公正、客观地评价学生的能力水平....
[期刊论文] 作者：李雪贲,
来源：广东交通职业技术学院学报 年份：2006
文中结合教学的实践经验,着重阐述了采用多媒体技术进行数学教学的优越性,并强调与传统教学优化结合,获得更完美的教学效果....
[期刊论文] 作者：李雪贲,,
来源：嘉应学院学报 年份：2007
明确阐述了尺规作图的基本准则,并介绍了一些有关尺规作图"可能"及"不能"的问题。...
[期刊论文] 作者：李雪贲,
来源：镇江高专学报 年份：2009
Mathematica是目前比较流行的数学软件之一,其最显著特点是广泛的符号运算功能、强大的作图功能以及逻辑功能。把Mathematica引入数学教学,能使课堂教学更加生动直观,大大提...
[期刊论文] 作者：李雪贲,
来源：广东教育·职教版 年份：2013
摘要：《高等数学》是各高职院校一门重要的公共基础课，对于培养大学生的逻辑思维能力、分析与解决问题的能力都起着非常重要的作用。凭借考核策略、设疑策略，培养学生的求异思维，旨在真正达到活学活用数学的目的。求异思维是一种开拓型的创造性思维形式，能诱导学生多......
[期刊论文] 作者：李雪贲,
来源：科技信息 年份：2004
如何灵活运用高等数学公式解题,是每个学习高等数学的学习者想急于掌握的方法.本文就此阐述在高等数学教学中对微积分公式应用"凑"的技巧的认识和归纳.并通过例子巩固对"凑"...
[期刊论文] 作者：安丰田,李雪贲,
来源：广东交通职业技术学院学报 年份：2004
根据教学实践,探讨了激发学生对产生学习兴趣的一些新的尝试....
[期刊论文] 作者：李雪贲, 王东红,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2009
介绍了线性方程组的消元法的解题步骤,及用此法如何巧解生活中相关的一道难题,并提出此类解题的思路及应注意的问题,指出不能教条地应用线性方程组的消元法,应紧扣题目的限制...
相关搜索：
