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[期刊论文] 作者：李龙宝,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2014
＂少教多学＂里的＂多＂和＂少＂不只是一个量的反应,更应该有质的内涵,＂少教’不是不教,而是精教优教,＂少教多学＂的＂多学＂也不仅仅是数量上的多学,更应是爱学,好学,会学。＂少教多学＂是一个＂从教......
[期刊论文] 作者：李龙宝,
来源：神州 年份：2017
初中班主任面对的是一个活泼的、多样化的群体，在这个群体里面，班主任既要对每一个学生一视同仁，又要略有侧重的鼓励学生发挥其自身的优点；既要让学生专心学习，又不能压抑其个性的......
[期刊论文] 作者：李龙宝,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】：随着新课程的深入实施，教师要调整自己的角色定位，转变传统的教育教学方式。新课程教学呼唤教师从单纯的知识传递者走向研究者、反思者，也就要求新时期的教师不仅专业学识要较为丰富，而且还善于对教学问题进行研究和思考。 【关键词】：新课程 中学物理教......
[期刊论文] 作者：李龙宝,,
来源：摩托车信息 年份：2002
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[学位论文] 作者：李龙宝,
来源：云南大学 年份：2014
无线Mesh网络作为一种新型的无线网络,以其特有的优势获得了学术界和工业界的关注,具有广泛的应用前景。然而,无线Mesh网络资源无法适应于其用户数量及大数据业务的急速增加,...
[期刊论文] 作者：李龙宝,
来源：语文世界（小学生之窗） 年份：2022
梳理统编教材文言文的课后练习,我们可以发现:这些课后练习,除了要求学生“借助注释”完成相应的学习任务,还有进一步的学习要求,有的是“用自己的话讲一讲这个故事”,有的是“用自己的话说说课文的大意”等.这些都指向学生在文言文学习中,通过注释先理解句子的......
[期刊论文] 作者：李龙宝,李陆山,,
来源：摩托车技术 年份：2002
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[期刊论文] 作者：牟杰,李龙宝,孟思寒,裴冬生,
来源：中国现代应用药学 年份：2021
p21激活激酶(p21-activated kinases,PAKs)是小GTP酶Rho家族的成员Rac和Cdc42的下游靶蛋白,参与调节细胞骨架重构和细胞运动等多种生物功能.PAKs家族分为Ⅰ型PAKs(PAK1～3)和Ⅱ型PAKs(PA4～6),其中Ⅱ型PAKs在多种肿瘤中高表达,并与肿瘤的发生和预后密切相关.Ⅱ型PAK......
[期刊论文] 作者：郑军强,黄寅生,李龙宝,李瑞,郭芬芬,,
来源：四川兵工学报 年份：2015
利用聚能射流冲击起爆报废弹药具有传统销毁方式无可比拟的优势,但销毁过程涉及炸药爆炸、高速侵彻、冲击起爆等极端非线性条件,实验手段比较单一,参数获取比较困难;使用LS-D...
[期刊论文] 作者：张云春,李龙宝,姚绍文,胡建陶,张晨斌,
来源：计算机科学 年份：2018
无线网络中广泛使用的基于最短路径路由算法的负载均衡机制,存在部分节点负载过重而导致网络拥塞的问题,严重降低了网络的传输性能;同时,无线网络的广泛部署和应用需求急剧增...
[期刊论文] 作者：黄贝, 李龙宝, 吴信洁, 何周, 陈子怡, 姚芳, 杨华,,
来源：茶业通报 年份：2004
花青素还原酶(ANR)是催化花青素还原形成单体儿茶素的关键酶。油茶(Camellia oleifera Abel.)属于山茶科山茶属植物,其花青素还原酶基因尚未被克隆和功能分析。本研究采用RT-...
[期刊论文] 作者：黄贝, 李龙宝, 吴信洁, 何周, 陈子怡, 姚芳, 杨华, 宛,
来源：茶业通报 年份：2018
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