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[期刊论文] 作者：夏蕉卿,,
来源：西南师范学院学报 年份：1959
二千多年来.秦始皇被加上摧残古文化的罪名,被认为是历史上最大的暴君.历史事实的真相,究竟是怎样的呢?对待这样的人物,今天确实有重新探讨一下的必要.(一)秦始皇是摧残...
[期刊论文] 作者：刘安卿,
来源：江西青年职业学院学报 年份：2012
构建和谐社会，离不开和谐家庭建设。本文分析了和谐家庭的含义，指出当前我国和谐家庭建设中存在的问题，提出在构建和谐家庭中促进社会主义和谐社会建设的构想。...
[期刊论文] 作者：李蕉,,
来源：清华大学教育研究 年份：2006
本文旨在从儒家修身思想中寻找现代大学教育的发展动力,从中国传统的教育体系中提炼现代价值。通过对理论的系统剖析、相应对照,提出传承儒家修身中“以道德教育为核心、培养...
[期刊论文] 作者：李蕉,,
来源：重庆社会科学 年份：2013
借助延安当时的新闻报道与调查,重新梳理党的文献,重构1943年毛泽东同志重申群众路线的历史语境。研究发现：群众路线的延安重构,是为了应对普选和＂三三制＂等民主改革所带来的变......
[期刊论文] 作者：李蕉,,
来源：理论视野 年份：2016
一、何为“大国”之“大”历史上的中国，一直都被世界上的他国视为“大国”。即便是自晚清以降，中国遭到西方的冲击而由“富”转“贫”、由“强”变“弱”，中国在世界上也未一时......
[期刊论文] 作者：李蕉,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2014
思想政治理论课现代化教学方法的价值应着重体现于唤醒学习欲望和辅助自主学习,它不能喧宾夺主取代"第一课堂"的地位,但能有效推动"第一课堂"的自我革新。思想政治理论课高质...
[期刊论文] 作者：李蕉,,
来源：江淮论坛 年份：2008
中国儒家政治思想将"政"释为"正",即是校正、纠正之义。政作为制度,其目的在于正民,但又以何为"正"呢?孔子的立场是坚决的"扬德抑法",即赞成以德治为基本而反对以法制为基本...
[期刊论文] 作者：李蕉,,
来源：党史研究与教学 年份：2014
在抗战动员的大背景下,陕甘宁"救国公粮"的征收曾有过一段曲折时期。由于外部环境恶化和内部腐败滋生,中共在1941年前后遭遇了军事、政治和经济的重重危机。然而在困境面前,...
[期刊论文] 作者：李蕉,,
来源：思想教育研究 年份：2019
高等教育普遍关注的"课堂革命",既是针对当前中国教育现存问题提出的整改方案,也是面对未来全球化发展趋势所作的战略部署。为此,清华大学思想政治理论课以"协作学习"为抓手,...
[期刊论文] 作者：李蕉,,
来源：自然辩证法研究 年份：2017
中国的自然辩证法研究,伴随了中国革命道路的曲折前进,以毛泽东为代表的多位中共高层领导人,一贯重视自然辩证法的传播与发展,将其视为指导中国革命理论与实践的重要思想...
[期刊论文] 作者：李蕉,,
来源：学术界 年份：2007
19世纪的传媒时代,为欧洲构建公共领域提供了沃土;但21世纪的传媒时代,传统媒体却正在将公共领域逐步侵蚀。当近年来资本主义的国家权利日益膨胀,自由程度日益下降的时候,人...
[期刊论文] 作者：李蕉,,
来源：北京教育(德育) 年份：2014
清华大学依据近五年的教学改革经验,对思想政治理论课教学实践中的目标、路径和内在机理进行了重新审视,将儒家的"道问学"之路付诸于信息时代的思想政治理论课教学,让手段创...
[期刊论文] 作者：李蕉,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2004
"坚持统一性和多样性的统一"是当前不断深化思想政治教育工作改革的重要指导方针,也是近百年来我党思想政治教育工作的优良传统。在以往的研究中,学界多注重以教学方法为切入...
[期刊论文] 作者：李蕉,,
来源：北京教育(德育) 年份：2019
近期,"金课"概念的提出推进了思想政治理论课新一轮"课堂革命",它在强调变革教学手段之余,还呼吁高等教育在教育理念和教学内容上的革新。清华大学在"中国近现代史纲要"课的...
[期刊论文] 作者：李蕉,
来源：高校马克思主义理论研究 年份：2019
立德树人,思政先行.2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,再次强调要进一步推动思政课的改革创新,就要深刻把握“八个相统一”,这不仅对思政课...
[学位论文] 作者：李蕉,,
来源： 年份：2014
法学家们对“法律是什么”的相关问题进行了孜孜不倦的追问,但诉讼中的事实问题却未被如此亲睐,“证据裁判主义”似乎以一种无需言说的魔力说明了一切。我国现行证据理论在证...
[期刊论文] 作者：李蕉,
来源：中共党史研究 年份：2020
作为国家思想政治教育的核心组成部分,党史教育是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要基石。正所谓"育才造士,为国之本",但以史明智,需因时而进、因势而新。当我们重...
[期刊论文] 作者：李蕉,,
来源：历史教学(下半月刊) 年份：2013
在传统与现代之间,有人将孙中山看作是个"调适者"(对儒学的态度具有一贯性),有人将其看作是个"矛盾者"(早年晚年表现出不同的取向),他对儒学的态度如何,学界依然存有争论。通...
[期刊论文] 作者：宋蕉蕉,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2017
让与担保作为一种非典型担保制度,因其兼顾"让与"的债权属性和"担保"的物权属性的双重性格,使得让与担保制度在我国的设立存有颇多争议。争议的问题之一就是我国设立让与担保...
[学位论文] 作者：施蕉蕉,,
来源：杭州师范大学 年份：2019
为加大精读和略读两种课型的区分度,改变教师课型不分的状况,统编版初中语文教材改“精读”为“教读”,改“略读”为“自读”,由此自读课作为一种新的课型被确立下来。本文在认真研究自读课文的概念、地位及编选特点的基础上,对统编版初中语文自读课文的教学现......
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