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[期刊论文] 作者:杜启玉, 来源:中国发展与创新教育杂志 年份:2008
个人简介:杜启玉(1958-),中共党员,大专毕业,小学高级教师,县级骨干教师,市级优秀教师,中国教育学会新课堂教学研究课题组研究员,湖南省桃源县理公港镇中心小学教师。她从教31年来,一直勤奋学习,潜心钻研业务,精心设计教学方法,大胆探索并勇于开拓,参加县级数学教学比武,多次获......
[期刊论文] 作者:杜启玉, 来源:中国发展与创新教育杂志 年份:2008
教学是科学,也是一门艺术。数学课程标准指出:“数学教学是数学活动的数学,是师生之间、学生之间交流互动与共同发展的过程。”因此,教师需结合教材、学生、环境及资源等因素巧妙构建一种让课堂教学中的分分秒秒都赋予生命活力、使数学课堂涌动智慧灵性的课堂。  ......
[期刊论文] 作者:杜启蓉,杜启玉, 来源:教育教学论坛 年份:2013
面对酷似一个个超市或银行的速成高职生,其人文教化功能渐渐被它的实用价值、职业训练的功能所替代。面对现实,是先学会做人还是先学会做事,越来越令人困惑。本文就人文精神、大......
[期刊论文] 作者:杜启蓉,杜启玉, 来源:科教导刊 年份:2013
大学人文精神缺失导致教育价值的迷茫与教育意义的丧失;公民素养的缺乏、道德底线的脆弱、爱的能力和社会责任的丧失导致大学生行为扭曲和精神危机,带来一系列的社会问题。...
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