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[期刊论文] 作者：杜映英,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘 要】在新课程改革的目标下，新的教学理念和新的教学模式精彩纷呈，新课程改革，提倡学生学习的开放性、自主性、探究性，其中重中之重就是培养学生的自主学习能力。这需要教师在传播知识的同时要高度重视和尊重学生的主体地位，发挥学生的主体性、探究性能力，并能从......
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