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[期刊论文] 作者：杜贵昌,,
来源：黑龙江交通科技 年份：2014
公路桥梁给我们的日常出行带来了极大的方便,随着社会的不断发展和科学技术的不断进步,人们对公路桥梁的建设提出了更多、更高的要求,翻模技术在桥梁高墩施工中也发挥了越来...
[期刊论文] 作者：杜贵昌,,
来源：基础教育研究 年份：2010
识字教学是小学低年段语文教学的重点。新课标要求小学低年级的识字量要达到1600至1800个。每课需识字10余个。如此繁重的任务,要让年仅六七岁的孩子高效、轻松地识字,就...
[期刊论文] 作者：杜贵昌,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2010
识字是阅读和习作的基础，也是低年级语文教学的重点。在识字教学中，教师应运用多种途径和方法来激发学生的学习兴趣，开创新的识字方法，充分调动学生的积极性和主动性，并教给学生识......
[期刊论文] 作者：杜贵昌,
来源：城市建筑 年份：2015
随着经济的发展，现代社会对于公共交通设施的要求越来越高，更加追求道路的高效性和舒适性。在这样的环境背景下，探究沥青混凝土路面的平整度控制手段具有重要的价值。沥青混凝土......
[期刊论文] 作者：杜贵昌,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2019
[摘 要]在新课标引领下，初中语文教师在课堂教学中恰当、精准、富有艺术技巧的提问，能充分激发学生的求知欲，进而活跃课堂。学生在自主、合作、探究学习活动中，积极思考，寻求最佳答案，既能把握文本关键，又能抓住重点，更能突破难点。学生在愉悦的氛围中能配合教师很好地......
[期刊论文] 作者：杜贵昌,
来源：语文教学与研究 年份：2021
选入人教版新编初中语文课本中的教读古诗28首、词7篇,这些脍炙人口的古诗词分布于各册教材中:初中一年级上下册各有诗4首与6首;初中二年级上册诗9首、词1篇,下册诗4首;初中...
[期刊论文] 作者：杜贵昌,,
来源：当代教育论坛(教学研究) 年份：2010
识字教学是小学低段语文教学的重点。新课标指出：小学低年级学生应＂认识常用汉字1600-1800个,其中800-1000个字会写＂。这个识字量几乎是整个小学阶段的一半,大约每课需识记十个...
[期刊论文] 作者：杜贵昌,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2011
创新能力就是运用知识和理论，发现事物中隐藏着的价值的能力。写作作为一种创造性的精神劳动。具有一定的创新性，主要表现在文章中“见人所未见，发人所未发”，写出“人人心中有，个个笔下无”的内容来。因而在作文教学中培养学生的创新能力意义重大、大有可为。 ......
[期刊论文] 作者：杜贵昌,,
来源：中国教师 年份：2010
识字是低年级语文教学的重点,也是学生阅读和习作的基础。在识字教学上,我大胆创新,运用自主识字、快乐游戏识字、先进电教识字等方式引导学生识字并探索、总结识字方法,收效...
[期刊论文] 作者：杜贵昌,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2016
传统的作文评改，价值取向单一。语文教师在繁忙的作文评改中圈点勾画，眉批旁批尾批，结果得不偿失。它用教师一人的角度、看法、去统一一班人的思想、表达、语言、甚至情感，忽视作文评改是学生语文综合学习的重要内容，忽略学生参与作文评改的优势。它是以寻找缺点为主......
[期刊论文] 作者：杜贵昌,
来源：学校教育研究 年份：2016
当今社会是一个竞争的社会，竞争需要实力，实力源于才干，才干得于素质，而语言是学生的基本素质之一。语文课究竟该怎么教？这就对语文教师提出了新的要求。语文课堂就要来一个脱胎换骨的改革，教师要树立一切以学生为中心，一切为了学生，为了学生的一切的课堂理念。 一、......
[期刊论文] 作者：杜贵昌,
来源：城市建设理论研究 年份：2013
摘要：近年来，随着国民经济的大发展，公路路基加宽工程增多，如何有效防止新老路基結合部出现不均匀沉降以及由此而导致的路面纵向裂缝，是路基拓宽施工中的重点。分析旧路拓宽后所出现病症的原因，研究新老路基结合部位处理方法，对确保道路拓宽改造工程的质量，发挥其应有的......
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