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[期刊论文] 作者：杜高峰 黄松,
来源：速读·中旬 年份：2017
摘 要：随着信息技术的发展，我们的课堂上出现了电子书包、电子白板，互联网+软件等多媒体技术，我们可以统称他们为信息技术平台，这些平台对于课堂教学的信息具有存储、播放、编辑、处理的功能，能够更好的呈现课堂教学的信息，也为课堂教学内容注入了新的活力，从而促了教育......
[期刊论文] 作者：杜高峰 黄松,
来源：速读·中旬 年份：2017
摘 要：本文从教学反馈的视角，分析当前在境外生教学制度设计、教学过程、教学辅助方面存在的问题，提出境外生教学改革顶层设计的必要性和紧迫性，从“原则、共识、维度”三个方面提出境外生教学改革顶层设计的思路。 关键词：境外生；教学改革；顶层设计 一、境外生......
[期刊论文] 作者：杜高峰 黄松,
来源：速读·中旬 年份：2017
摘 要：“深度辅导”概念是2009年北京教工委在下发的《北京市大学生思想政治教育专项督查工作方案》中首次提出的，方案中要求“广大辅导员要开展面向全体、针对问题、科学指导、整合力量的深度辅导工作的要求，确保每名学生每年都能得到至少一次有针对性的深度辅导，......
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