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[期刊论文] 作者：杨亨鹏 张瑞,
来源：建筑与文化 年份：2013
【摘 要】国内幼儿园为便于管理基本采用单簇式活动单元设计，建筑空间多较封闭，分割，不利于班际、园际间儿童交往。同时限制和束缚了儿童活泼、好动的天性，不利于全面发展。本文试探讨通过多簇式活动单元的设计应用提供更多开放有利的空间使不同发育阶段、不同性格......
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