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[期刊论文] 作者：杨党强 赵润宁,
来源：科学时代·下半月 年份：2014
【摘 要】“慕课”走进课堂，已成为不可逆转的时代潮流，向传统教育教学方式发起挑战的“慕课”本身，还有许多难点需要突破，未来将迎接更多挑战。作为高等教育的重要教学一环——实践教学如何迎接“MOOC”挑战，应该说是研究者与实践者必须首要解决的一个难点。解决不......
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