搜索筛选:
搜索耗时0.0379秒,为你在为你在61,042,059篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：杨公磊,
来源：中国教育技术装备 年份：2020
传统的小学数学课堂教学针对性不强,知识呈现方式单调,学生学习兴趣不高。微视频具有内容形象、目标明确等特征,可有效激发学生的学习兴趣,定向突破重难点。基于此,对小学数...
相关搜索：
