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[期刊论文] 作者：杨再延,
来源：广西民族大学学报：哲学社会科学版 年份：1998
德育灌输和德育渗透都是德育手段。传统的、正面的德育灌输只能加强，不能削弱，隐性的、间接的德育渗透，其作用与影响无时不在。灌输与渗透双管齐下，统一并进，德育效果才会更加明显......
[期刊论文] 作者：杨再延,
来源：广西民族大学学报：哲学社会科学版 年份：2002
高校工资制度改革经历了一个理论与实践交织发展的过程,取得了较大成效,但仍然存在管理上统得过多、标准设置不合理、活工资不"活"、平均主义占主导地位、标准繁多、工资水平...
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