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[期刊论文] 作者：杨及安,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：新课改的不断深化，对小学数学教学的授课，提出更高的要求。小学数学教师在教学的过程中，应转变千篇一律的授课方式，可以运用多元化的方式授课，并在此过程中，注重与学生之间的互动性，调动他们的学习热情，让学生在潜移默化中，掌握数学学习方法，促进小学数学高效课堂的......
[期刊论文] 作者：杨及安,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2006
所谓后进生，即指在班级或同龄人当中，他们的品德行为、思维品质、学习能力及成绩等方面处于滞后状态，需要提高、进步的学生。由于种种原因，在后进生身上普遍存在着这样三个问题：（1）自尊得不到尊重。（2）好胜却得不到取胜的机会。（3）想上进却又困难重重。这是导致后进生形成......
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