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[期刊论文] 作者:杨大雁 喻 丰,
来源:中国人民教师 年份:2007
当前中小学生甚至大学生脆弱的心理已引起社会的广泛关注。因学生心灵脆弱而发生的各种学生自杀、自残,伤人等极端事件层出不穷,频频见诸报端,给新时期的班主任工作提出了新的挑战。时代呼唤“挫折教育”。笔者认为应从小学就开设挫折教育心理课。 一、令人......
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