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[期刊论文] 作者：杨宽龙,,
来源：语数外学习(数学教育) 年份：2012
高中数学与初中数学如何衔接,是高一数学教学中的一项重要课题。课程改革以后,对初中数学的难度要求有所下调,但由于受到高考影响,高中数学的要求难度却未做太大调整。这样就...
[期刊论文] 作者：杨宽龙,
来源：教育教学论坛 年份：2013
摘要：新课改的不断深入，教学理念的不断更新，对在偏远地区的高中班主任提出了严峻的挑战。处于偏远地区这样的特殊教育环境下，高中班主任应该发挥自身的引导作用，以学生为本，帮助学生健康成长。本文将就新课程理念下偏远地区高中班主任工作的技巧展开探讨。 关键词......
[期刊论文] 作者：杨宽龙,,
来源：中学课程资源 年份：2008
本文通过试验,对新课程标准下数学情境教学进行了研究。...
[期刊论文] 作者：杨宽龙,
来源：课程教育研究 年份：2004
当今社会对于公民的数学素养要求越来越高。数学不仅是学生的一门基础学科，还是学生的一项生活工具。数学除了要教会学生知识，还要教会学生学习的方式。但是学生往往不能对其进......
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