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[期刊论文] 作者：杨怀霞, 刘艳菊, 王霞,,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2011
基于问题的PBL教学法,有利于调动学生学习的积极性,培养学生的自主创新和发散思维能力,使学生综合素养得到提高。本文以渗透压的教学为例,系统展开PBL教学,以期探索出适合基...
[期刊论文] 作者：杨怀霞,刘艳菊,王霞,,
来源：中国西部科技 年份：2010
无机化学实验考核是对教师的教学质量和学生的学习质量两方面的检查和评定,是提高实验教学质量的有效措施。实验成绩的考核包括平时考核（40%）、过程考核成绩（30%）和期末考核试（30%......
[期刊论文] 作者：杨怀霞，刘艳菊，王霞,
来源：黑龙江科技信息 年份：2011
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：杨怀霞,刘艳菊,王霞,
来源：现代企业教育 年份：2011
科研创新团队的建设是提升高校核心竞争力的关键。努力建设创新团队，培养科研人才，是确保学科科学发展、增强学校竞争力的现实需要和根本保证。本文结合药学院无机化学学科团队......
[期刊论文] 作者：杨怀霞 刘艳菊 王霞,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2011
摘要：化学是一门实验科学，无机化学实验是刚刚迈进大学校门的一年级新生遇到的第一门实践课程，许多学生在中学很少或根本没有做过实验, 既没有掌握正确规范的操作习惯，也没有形成系统科学的实验思维能力。怎样在教学中将知识传授、技能掌握和科研素质的培养融为一体......
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