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[学位论文] 作者：杨政慧,,
来源：杭州师范大学 年份：2017
本文从界定“自主学习”的概念入手,在高中语文、英语学科大量理论和实践经验的基础上,探讨关于高中政治学科自主阅读的教学尝试与研究。该教学范式的构建在注重理论支撑的同...
[期刊论文] 作者：杨政慧,,
来源：教育现代化 年份：2016
浙江省"十二五"教师专业发展培训一大显著特点是要求各学科教师在五年一周期内必须参加一次90学时及以上集中培训。本调研基于杭州市余杭区2012年和2013年二期高中政治教师90...
[期刊论文] 作者：杨政慧,
来源：课程教育研究 年份：2016
浙江新课程高考自主命题自2009年开始已走过七个春秋,命题逐步趋向成熟与稳定.因此,对其进行一定的比较、分析,探寻共性、把握规律、摸清路子对后期科学学习、科学执教、科学...
[期刊论文] 作者：杨政慧,
来源：课程教育研究·上 年份：2016
【摘要】浙江新课程高考自主命题自2009年开始已走过七个春秋，命题逐步趋向成熟与稳定。因此，对其进行一定的比较、分析，探寻共性、把握规律、摸清路子对后期科学学习、科学执教、科学备考都具有强劲的“风向标”意义。本文试从历年浙江高考哲学主观性试题的比较、......
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