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[期刊论文] 作者：杨毓蕊,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
虽然初中生已经具备一定的语文常识和语文基本技能,但初中阶段的古诗词难度有了更大幅度的提升,这就给学生学习造成一定的阻碍。为此,在初中语文古诗词教学中,教师就要根据教...
[期刊论文] 作者：杨毓蕊,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：语文是初中阶段的基础学科，是培养和发展学生的语言能力、思维能力与语文素养的有效途径。但是，由于传统教学观念的长期影响，当前仍有初中语文教师采用单一、落后的单向传输式的教学方法，导致学生学习兴趣的丧失和思维的禁锢，整个语文课堂教学呈现出低效、无效......
[期刊论文] 作者：杨毓蕊,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：写作教学是语文教育中十分重要的一方面，在初中阶段，学生的写作能力普遍较弱，正需要教师的适度引导和鼓励。但结合教学现状，当下的写作教学中，仍存在教学方式较为单调，教学主题不够创新等问题，直接影响着学生的写作兴趣，对写作教学的教学质量增长带来了消极影响。......
[期刊论文] 作者：杨毓蕊,
来源：教育研究导刊 年份：2013
摘要：合作学习是语文课程改革积极倡导的学习方式之一。合作学习有利于在互动中提高学习效率，有利于培养合作意识和团队精神，已成为提高教学效率的新策略。通过合理的分组，教师正确的引导，建立科学的评价机制才能够更好地提高语文教学合作学习的有效性。 关键词：提......
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