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[期刊论文] 作者:杨生娥, 来源:教育学刊 年份:2009
班主任是班级的管理者、组织者、领导者、协调者,是对学生进行思想教育的奠基者,是学生健康成长的引路人,是校长的得力助手,是联系班级、科任教师和团队组织的纽带,是沟通学校和家庭、社会的桥梁。  随着教育教学的深入推进,新课标、新课程的全面实施,对班主......
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