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[期刊论文] 作者：杨群丽,
来源：山海经:教育前沿 年份：2021
小学美术能够培养学生的审美能力,教师在教学过程中应当积极创新教学方式,培养学生的审美能力与创新能力。在教学过程中,小学美术教师应当根据学生的身心发展情况采取相应的...
[期刊论文] 作者：杨群丽,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[期刊论文] 作者：杨群丽,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2020
摘要：在素质教育背景下，“道德与法治”不再是课改前以记忆背诵理论为主，而是转为以理解和实践为主。怎样才能使学生适应这些变化并实现学习目标，已成为一个专项研究的课题。而思维导图这种教学手段，恰恰能够帮助教师使学生迅速进入学习状态，并条理清晰地掌握知识。本......
[期刊论文] 作者：杨群丽,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：基于新课程改革背景下小学美术创新教育的重要性和存在的问题，本文探讨了新课程理念下小学美术教育改革与创新的实践策略，同时思考了如何去激发学生继续学习艺术的动力。 关键词：小学美术;教育教学;改革与创新 在新课程标准下，艺术教育的创新与改革已经......
[期刊论文] 作者：杨群丽,,
来源：学生之友(初中版) 年份：2012
俗语说:“话不说不知,理不辩不明。”教师有针对性地创意设疑,创造自由争论的情景,让学生在思维的交流碰撞中识别美丑,判断真伪,深化思维品质。一、教学中师生争辩,在辩中激...
[期刊论文] 作者：杨群丽,张代琨,
来源：青海农林科技 年份：1993
苹果贮藏期病害是影响苹果贮藏质量,缩短贮藏期和造成大量腐烂损耗的主要原因之一。通过该项试验,初步了解到苹果贮藏期所发生的病害主要有六种,分为传染性和生理性两大类。...
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