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[期刊论文] 作者：杨自萍,
来源：机械研究与应用 年份：1994
圆弧面的滚棒测量杨自萍（甘肃农业大学）一、引言对于非整圆的零件或大直径的零件，当直接测量有困难时，可进行间接测量。其常用的方法是弓高弦长法，即测出圆弧的弓高ｈ及弦长Ｓ（图１），然后按......
[期刊论文] 作者：杨自萍,,
来源：健康大视野 年份：2018
目的:探讨人性化护理在普外科手术护理中效果.方法:选取我院2017年2月-2018年2月收治的124例普外科患者,随机分为观察组和对照组,各62例.对照组行常规护理,观察组在对照组基...
[期刊论文] 作者：杨自萍,,
来源：心理月刊 年份：2019
目的 分析不同的体位摆放方式对于手术治疗效果的影响,探讨其护理干预措施.方法 选取2016年2月～2018年4月期间于本院接受腹腔镜手术治疗的112例患者作为研究对象,分为观察组(...
[期刊论文] 作者：杨自萍,
来源：学校教育研究 年份：2020
小学语文新课标指出：“指导学生正确地理解和运用语言文字，使学生具有听说读写的能力。”阅读是写作的基础，是内化的吸收;写作是运用，是外化的表达。阅读教学中适时地进行读写结合训练贴近学生的生活实际，符合学生的写作心理。我们把读写结合分为两种不同的性质，一种......
[期刊论文] 作者：杨自萍,
来源：学校教育研究 年份：2020
古往今来，教师肩负着传承文明，铸就民族精神，推动人类历史文化发展的重任，教师的世界观，人生观，价值观，道德情操以及对各种事物的情感态度无不潜移默化地影响着学生。因此，教师要优化自身形象，以身立教，以爱育人。 师爱是师德的灵魂，师爱是一种理智与心灵的交融，师爱是沟......
[期刊论文] 作者：杨自萍,
来源：学校教育研究 年份：2021
《语文课程标准》明确指出阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体会，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，要珍视学生独特的感受、体验和理解。语文教学的最终目的，就是让......
[期刊论文] 作者：杨自萍,
来源：学校教育研究 年份：2020
新课标明确提出要确实提高广大学生的阅读能力和阅读水平。而阅读教学也的确是语文学习的重中之重，阅读理解已成为当前阻碍语文整体成绩提高的一大顽疾。 小学阅读的题型不外乎以下几种：考察字词的基础知识、重要句段的含义作用、篇章的整体理解，其实也就是考察......
[期刊论文] 作者：钟逸岩,杨自萍,
来源：农业工程学报 年份：1993
目前籽西瓜的生产主要是以收取瓜籽为目的,这不仅造成很大的浪费,而且其废弃物还污染了环境。因此,其综合加工利用是一项急待解决的课题。在籽西瓜综合加工利用中,挖瓤工序是...
[期刊论文] 作者：杨自萍,罗正琴,杨波,,
来源：临床误诊误治 年份：2013
目的 了解帆状胎盘的形成原因、临床表现以及对新生儿预后的影响.方法 对我院分娩的4例帆状胎盘的临床特点、胎心监护表现、分娩方式、分娩过程及新生儿预后情况进行回顾性分...
[期刊论文] 作者：钟逸岩,杨自萍,孟刚,
来源：农业工程学报 年份：1993
目前籽西瓜的生产主要是以收取瓜籽为目的,这不仅造成很大的浪费,而且其废弃物还污染了环境。因此,其综合加工利用是一项急待解决的课题。在籽西瓜综合加工利用中,挖瓤工序是...
[期刊论文] 作者：杨波,杨自萍,陶琼英,宋斌,
来源：中国医药科学 年份：2013
目的探讨上海市真新街道社区医生在结核病患者追踪随访过程中应用心理干预技巧对辖区内结核病患者随访时的效果。方法将2009年10月～2010年9月发现的24例结核病作为对照组，2010...
[期刊论文] 作者：杨自萍,罗正琴,杨波,陈蓓蓓,,
来源：临床误诊误治 年份：2014
目的探讨异位妊娠合并卵巢黄体破裂的发病原因、临床特点、漏诊原因及其防范措施。方法对我院收治的5例异位妊娠合并卵巢黄体破裂漏诊后者的临床资料进行回顾性分析。结果5例...
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