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[期刊论文] 作者：杨艺琼,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2011
《全日制义务教育语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。”个性化阅读教学已成为一个时代的新课题，吸引着我们向这一领域深入研究。只有把个性化阅读教学的新理念贯穿彻到当前的语文课程中，才能把语文教学的改革推进到......
[期刊论文] 作者：杨艺琼,
来源：知识窗·教师版 年份：2019
摘要：随着我国教育事业的不断改革，互联网已成为教师开展教学工作的重要工具。互联网进入小学语文课堂教学后，既丰富了教师的教学方法，又激发了学生的学习热情，对提高小学语文课堂教学效率起到了重要作用。基于此，本文探究了提高小学语文课堂教学效率的方法，旨在真正提......
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