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[期刊论文] 作者：杨贵潮,
来源：中国教研创新导刊 年份：2012
【摘要】 多媒体技术与化学课程进行整合是教学改革的方向，它在展示化学与社会，物质构成与运动，化学实验操作与探究等教学方面有着得天独厚的优势。图文并茂，快捷灵活多变的风格更能调动学生的学习积极性，是不可或缺的教学手段，在课堂教学中发挥着十分重要的作用。......
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