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[期刊论文] 作者：林仁海,
来源：学生学习报 年份：2020
【摘要】小学教育是我国教育体制的基石，但由于小学生的年龄尚小，心理、身体、思维等发育相对不成熟，对世界的认知处于相对懵懂的时期，所以在进行课堂教学时，适当的思想引领和思维拓展是必要的。数学是一个逻辑性非常强的学科，数学思想是思维活动的产物，在进行小学数学......
[期刊论文] 作者：林仁海,
来源：锦绣·下旬刊 年份：2021
摘要：随着我国新课程改革的不断完善和发展，我国小学教育管理方法和模式与以前相比发生了许多变化。这就要求我们需要加强和改善管理模式，并提出新的教学方法，以便在新课程的基础上实现更好的应对小学课程中的教育和教学工作。新的课程改革比以前更加重视学生的素质......
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