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[期刊论文] 作者：林克生,
来源：课堂内外:教师版(中等教育) 年份：2020
中学数学教学,要注重和实际生活相结合。在中学数学教学中以生活化的语言进行表述,激发学生学习兴趣,满足学生对于数学知识学习的需求。本文重点阐述在中学数学教学中生活化...
[期刊论文] 作者：林克生,
来源：新课程·上旬 年份：2013
现阶段高中数学中，数列一直是高考的必考点，而数列解答题中出现的第一个问题一般就是求数列通项.求数列通项大致有三种情况：一是根据已知数列的前几项归纳出该数列的通项，二是利用等差或等比数列的性质求通项，三是已知数列前几项求通项及 利用递推式求通项.其中第......
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