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[期刊论文] 作者：林厚暖,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：数学是初中阶段非常重要的一门学科，提升该门学科的课堂教学设计质量，其实质是提高课堂教学的质量，保证课堂教学的有效性进行。本文中，笔者首先分析了初中数学课堂教学设计存在的问题，在此基础上对初中数学课堂教学设计的策略进行了探讨，希望能够为今后相关内容的......
[期刊论文] 作者：林厚暖,
来源：福建中学数学 年份：2022
＜正＞在常规教学的六个环节“备、讲、批、导、考、评”中，“评”是教师最难以把握的环节，他们往往将试卷讲评课变成“标准答案公布课”或“批评学生课”，在分析试卷的过程中，容易形成“报答案”、“就题论题”、“唱独角戏”等授课方式.这就会使得课堂气氛沉闷，学生参......
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