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[期刊论文] 作者:林喜成,, 来源:教育教学论坛 年份:2013
诸多原因的制约,农村中学英语教学每况愈下。笔者试就英语课堂中核心环节——提问展开调查研究。英语课堂提问是教师输出信息、传递信息和获取反馈信息的重要途径;英语课堂提问......
[期刊论文] 作者:林喜成, 来源:学苑教育 年份:2021
基于学科核心素养的初中英语阅读教学,能有效提升学生的语言素养,帮助学生形成良好的文化价值观,对他国语言文化的学习持有一个正确的态度,树立起良好的学习态度。...
[期刊论文] 作者:林喜成,, 来源:民营科技 年份:2007
目前,国内学者对生态补偿概念的理解有广义和狭义之分。广义的生态补偿,包括污染环境的补偿和生态功能的补偿,即包括对损害资源环境的行为进行收费或对保护资源环境的行为进...
[期刊论文] 作者:林喜成, 来源:锦绣·下旬刊 年份:2019
摘 要:英语学科掉队的学生最多,同时也是学生不感兴趣的科目之一。英语不是本国母语,没有使用的语言环境,学生意识不到使用的价值。而且要记得东西太多,什么都可以作为考点,学着学着就不得要领了,随着对学英语热情的降低,老师将面临怎样的挑战可想而知。那么如何让一些......
[期刊论文] 作者:郭永庭,林喜成, 来源:黑龙江科技信息 年份:2007
马尾松(Pinus massoniana)林占有重要的地位,占全国针叶林面积的14.9%,为建材、人造板、包装箱、松香等林产工业提供大量的木质资源。鉴于生态与经济协调发展,马尾松林的阔叶化...
[期刊论文] 作者:林喜成,郭永廷,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2007
近几年国家加大了林木种苗投入,重点建设一批林木种苗工程项目,林木种苗生产能力和生产水平得到大幅度提高。同时林木种苗生产社会化的趋势十分明显,全社会各行各业包括外资...
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