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[期刊论文] 作者：林少暄,
来源：师道:教研 年份：2020
“烙饼问题”的教学内容是通过日常生活中的简单事例,让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案.经过试教和议课,我发现学生对优化数学思想的感悟需要有...
[期刊论文] 作者：林少暄,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】题组是指将内容联系密切、题目形式相似、思维方法相近、解法基本相同或有联系的题目串联在一起构成一组题。它具有鲜明的对比性、层次性、迁移性和实效性。题组不但是常用的练习形式，在新授教学中也有很高的应用价值。本文结合笔者在六年级下册《百分数......
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