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[期刊论文] 作者：林尽蕤,
来源：厦门教育学院学报 年份：2005
语文教学旨在凭借一篇篇文质兼美的文章提供给学生积累、规范、陶治言语的范式。教学层面存在的形式训练即语言教学,应着眼于学生真正意义上的语言实践,借助供其参照模仿的足...
[期刊论文] 作者：林尽蕤,
来源：厦门教育学院学报 年份：1999
本文力求从审美想象力的培养这一角度，探求审美创造课堂运作的实现过程，包含提供审美线索，感知美和理解美，创造性想象的过程。...
[期刊论文] 作者：林尽蕤,
来源：福建中学教学 年份：2000
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