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[学位论文] 作者：林德媛,,
来源： 年份：2001
做为海事请求保全制度中的扣押船载货物及对船载货物的拍卖是海事诉讼极具特色的制度之一。由于船载货物的特殊性，法院在实施对其扣押及拍卖的强制措施时，会遇到大量法律上的问......
[期刊论文] 作者：林德媛,,
来源：文教资料 年份：2014
本文针对中职学生易忽视语文教学的现状，结合教学实例，提出建立和谐师生关系，以听说读写为手段。引导学生主动开展有专业特色的活动课，切实增强语文教学效果等具体教学策略。......
[期刊论文] 作者：林德媛,
来源：教育界·上旬 年份：2013
【摘 要】长期以来，许多语文教师的作文教学运用同向思维（即一种定式）的思维方式，使学生思想僵化，不敢创新，不敢越雷池一步。因而，学生习作中习惯套用模式，观点立意俗套或内容空洞，文章矫情做作，也违背了文学创作“真实性”原则。为此，我们一定要推行个性化作文教学，用个性......
[期刊论文] 作者：林德媛,,
来源：中国海商法年刊 年份：2008
概述美国海事补充规则之规则B的适用条件,并对电子转账的保全、辅助国外仲裁/诉讼的保全、执行国外裁决或判决的保全及对保全的抗辩进行介绍,并分析规则B的最新发展。...
[期刊论文] 作者：林德媛,
来源：速读（上旬） 年份：2004
文言文教学是语文教学的重要组成部分。笔者认为，吟咏朗诵法、创设情境法以及课外扩展法对于文言文教学质量的提高是较为行之有效的方法。...
[期刊论文] 作者：林德媛,
来源：语文学刊 年份：2004
本文结合中职学生的特点,就语文教学德育渗透的理论与实践问题作一尝试性的探讨,以期掌握、运用语文教学德育渗透艺术,培养学生正确的人生观、世界观和具有良好的行为习惯以...
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