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[期刊论文] 作者：林确态,
来源：新课程 年份：2019
对于高中历史教学而言,教师必须将史料作为基础。在教学过程中,教师通过运用有关的历史图片以及文献史料等进一步丰富教材内容,进而更直观地向学生展示历史,使他们更好地去理...
[期刊论文] 作者：林确态,
来源：新课程 年份：2019
翻转课堂,又叫颠倒课堂,是在新时代的不断发展和新课改理念下的一种新型的教学模式。如果将这种教学模式运用到高中历史教学中,可以很大程度提高学生学习的积极性,使学生的被...
[期刊论文] 作者：林确态,
来源：新课程·上旬 年份：2013
摘 要：乡土史所涉及的内容和学生成长、生活的地区紧密相关，亲切的事物容易引起学生学习的兴趣，也便于学习时的联想。这样就创造了良好的条件，使学生爱学历史，从而更加主动地投入历史教学活动中。 关键词：学习兴趣；历史教学；乡土史 乡土史具有直接性、具体性的特......
[期刊论文] 作者：林确态,,
来源：新课程(教研版) 年份：2004
新课程给我们带来了全新的教学理念,传统的教学方式已不能适应现代教学改革的需要。现代教育论认为学习活动是一种认识的过程,但是这是一种特殊的认The new curriculum has...
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