【摘 要】
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新课程给我们带来了全新的教学理念,传统的教学方式已不能适应现代教学改革的需要。现代教育论认为学习活动是一种认识的过程,但是这是一种特殊的认
The new curriculum has
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新课程给我们带来了全新的教学理念,传统的教学方式已不能适应现代教学改革的需要。现代教育论认为学习活动是一种认识的过程,但是这是一种特殊的认
The new curriculum has brought us a brand new teaching concept, and the traditional teaching methods can no longer meet the needs of modern teaching reform. Modern education theory considers learning activity a cognitive process, but this is a special kind of recognition
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