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[学位论文] 作者：林祥财,,
来源： 年份：2009
针对诗歌的教学,朗读已成为必不可少的一个环节,当诗歌朗读得予重视的同时,朗读也同样泛滥成灾。不管朗读的目的是什么,在课堂上,不停地读,花样翻新地读,读得人声鼎沸,热热闹...
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