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[会议论文] 作者:林艳[1]杨璟[2], 来源:中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议 年份:2011
  本研究旨在探讨不同背景音对不同难度认知任务表现的影响,以及检验这种影响是否存在性别差异。本实验随机抽取80名大学生(40名男性,40名女性)作为被试,采用5(背景音类型:...
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